微慢式教養:「慢」下來, 爸媽才能理解孩子, 也能在「慢」裡找到自己:和孩子感受成長路上每一個「慢」的過程

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其他題名:「慢」下來, 爸媽才能理解孩子, 也能在「慢」裡找到自己 慢下來爸媽才能理解孩子也能在慢裡找到自己 和孩子感受成長路上每1個慢的過程 「慢」下來, 爸媽才能理解孩子 也能在「慢」裡找到自己 孩子其實很渴望你能多點理解

作者:微微老師(李祐萱)作

出版年:2019[民108]

出版社:資料夾文化出版 知遠文化總經銷

出版地:臺北市 新北市

集叢名:親子教養:10

格式:PDF,JPG

ISBN:9789578904798

附註:封面副題名: 「慢」下來, 爸媽才能理解孩子 也能在「慢」裡找到自己 : 孩子, 其實很渴望你能多點理解


世界愈快,生活越忙,內心越急……
親子教養越要學會「慢」下來

「快」並不能提早到達終點,反而讓親子之間失去更多,
改變一個想法、透過一個轉念,
和孩子感受成長路上每一個「慢」的過程,
你會發現──就算慢慢來結果也很好,甚至更好

擁有媽媽和幼兒園老師雙重身份的微微老師,
透過「微慢式教養」,帶領爸媽理解孩子行為背後所發出的訊息,
學習調整方式去理解孩子,協助孩子說出心裡的話。

每個孩子都是獨一無二的,唯有「慢」才能理解孩子的需要!

◆慢下來,深刻體會每一個孩子都是獨一無二的
在求快求效率的世界裡……我們似乎都追求在最快的時間內得到想要的結果,常忘了每一個孩子都是獨一無二的,總希望用一種快速又有效的「解決方法」處理孩子的問題,讓他們達到大人的要求,符合我們的期待;但孩子並不是在生產線上被量產的商品,沒有什麼教養公式可以套用在每個孩子身上,更不需要讓每個孩子都擁有一模一樣的完美。在書中,讓微微老師陪伴爸媽們一起慢下來,學習尊重並同理每個孩子與生俱來的天性與氣質,讓孩子綻放屬於自己的光采。


◆慢下來,深刻聆聽孩子行為背後所發出的訊號
在忙碌至極的生活裡……面對孩子的眼淚與脾氣,我們容易用「難搞」標籤孩子,或是用挫折否定自己,甚至不小心對孩子脫口而出一些情緒用詞。其實,孩子很渴望我們能多一點理解。在書中,微微老師和爸媽們分享32個最常見的案例小故事,並分析故事中爸媽與孩子各自的心聲,讓我們學習站在不同的角度同理孩子,思索孩子行為背後的原因。


◆慢下來,深刻感受親子之間「愛」的交流
在焦慮心急的情緒裡……我們除了常忘了慢下來回應孩子的需求,也常忘了慢下來照顧自己的內心。趕緊拋開「快、快、快」的口令,唯有「慢」才能理解孩子的需要,唯有「愛」才能與孩子建立親密的關係。微慢式教養讓爸媽與孩子在愛的交流中找回安定,孩子能在「慢」裡深刻體會並找到真正屬於自己的能力與力量;爸媽也能在「慢」裡找到自己,理解自己。


暖心推薦  
(依姓名筆劃順序排列)
羽茜(作家)
透過微微老師抽絲剝繭的分析,突然間,所有讓愛無法順利流動的溝通障礙,好像都被風吹走似地輕鬆化解了。

李忠峯(中華學習體驗分享協會理事長)
微微不只是一位才華洋溢的老師,更是一位身兼數職的母親。本書中一篇篇的教養文章,除了從專業的角度來剖析觀念及做法之外,更從自身的經驗分享來佐證親子關係的經營與教養必須同時存在。

陳若雲(青文出版總經理室特助)
一如微微這個人和她所經營的粉絲團,她的書也充滿了一樣溫柔又親切的,照顧孩子每一個行為背後的情緒與用心。微微就是一位這麼溫暖又勇敢的母親。

莊美惠(前資深幼教老師╱現職陪伴兒女一起玩耍成長的麻麻)
每讀一個故事都覺得心有戚戚焉也讓人瞬間豁然開朗,發現原來真相是這樣的,原來並不是我不够愛孩子,原來我們可以這樣幫助孩子。

作者介紹
 
微微老師(李祐萱)

■NAC愛的小宇宙─微慢式教養與親子故事藝術療癒  創辦人
■遠見‧天下文化-未來Family  專欄作家

重視幼兒發展、關懷幼兒情緒並致力於「嬰幼兒發展關懷教育-愛與學習」的微微,從事幼兒發展教育多年,曾是幼兒園老師也是一個平凡的媽咪,因為擁有老師和媽咪的雙重身份,所以在教育與家庭的現場看到身處為難的父母面對教養困境時,更加能體會在教養路上的辛苦與難處,但卻也因此重新找回生命最初的感動。

微微老師的「微慢式教養」,陪伴協助父母與照顧者改善家庭與親子關係,引導父母認識自我並學習調整視角用心理解自己的孩子;父母更能同理孩子行為問題背後,真正需要被看見的是什麼。在孩子的成長路上,我們都一樣不斷地學習與更正如何當父母,並在一次又一次的挫敗經驗裡獲得深刻的體悟和感動。

相關網站:
●NAC愛的小宇宙-微慢式教養學習網站:http://www.naciou.com/
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●《棉花糖的晴天暖綿綿》粉絲專頁:https://www.facebook.com/vivienne3051/

  • 《推薦序》作家 羽茜(p.2)
  • 《推薦序》中華學習體驗分享協會理事長 李忠峯(p.3)
  • 《推薦序》青文出版總經理室特助 陳若雲(p.4)
  • 《推薦序》前資深幼教老師/現職陪伴兒女一起玩耍成長的麻麻 莊美惠(p.5)
  • 《前言》給爸媽的話:調整被禁錮的內心矛盾,用「理解」陪伴孩子一起成長!(p.6)
  • 〔後記〕《寫給兒子的一封信》(p.268)
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